Artículos archivados en 2 marzo 2009

  • En Bolívar el GOBIERNO BOLIVARIANO inicia sistema de ingreso fijo en beneficio de 3.700 docentes interinos

    logomed-fidelvasquez.jpgUn total de 3 mil 736 docentes interinos que laboran en escuelas dependientes del Ministerio del Poder Popular para Educacion (ME) en el estado Bolívar, podrán optar a cargos fijos a través de un nuevo sistema de evaluación implementado a nivel nacional.

    Así lo informó en rueda de prensa la jefa de la Autoridad Única Educativa del estado Bolívar, Briceida Quiñones, quien explicó que el nuevo sistema toma en cuenta no solo la formación profesional del aspirante, sino también su desempeño en aula.

    “Estos docentes serán evaluados, no sólo mediante autoevaluación, sino por sus propios alumnos y directivos del plantel donde labora, pues buscamos garantizar que se incorpore el mejor recurso humano disponible”, explicó.

    Resaltó que el sistema otorga un 70% de importancia al desempeño pedagógico, académico y docente, y un 30% a la formación profesional que tenga el aspirante.

    “No basta con que tengan el título universitario, sino que también deben poseer habilidad en el manejo de las herramientas para la formación de los niños y jóvenes”, recalcó.

    Resaltó que el sistema de ingreso de interinos fijos por evaluación integral, o selección Ad Hoc, está siendo implementado a nivel nacional por el ME.

    Aclaró también que solo quienes tengan título en el área de Educación podrán aspirar al cargo fijo, no así los docentes que pertenecen a otras profesiones, como ingenieros, abogados, etc.

    Además, deben estar ocupando un cargo de interinos en vacantes absolutas, o sea, donde el titular del cargo ya no se encuentre disponible para regresar al mismo, como son jubilados, pensionados y cargos vacíos por renuncia o destitución del titular.

    Tampoco podrán aspirar a la titularidad quienes ocupen cargos de interino para personal fijo que se encuentre temporalmente en otras funciones dentro del mismo plantel.

    El sistema de evaluación contempla la creación de tres instancias evaluativas, como con un Comité Nacional, un Comité Regional y un Consejo de Escuela en el que se incluye la comunidad estudiantil.

    Subrayó que el sistema está regulado a través de lo establecido en la Resolución 003 y 004 del Ministerio del Poder Popular para la Educación, publicado el 14 de enero de este año en Gaceta Oficial 39.098.

    Briceida Quiñones indicó que este mismo lunes se inició el proceso de divulgación del sistema a los jefes de distritos escolares, supervisores y otras autoridades educativas a nivel estadal y municipal.